Print siden

Når de muslimske drenge bliver 'de umulige børn' i skolen


Laura Gilliam, Adjunkt, ph.d fra DPU har skrevet en artikel til LOLI på baggrund af en større undersøgelse, som hun har foretaget om piger og drenges konstruktion af identitet i folkeskolen. Artiklen ser nærmere på, hvilke påvirkninger der har indflydelse på drenge og pigers adfærd i skolen, og hvordan kønnene både opfatter og tackler situationer forskelligt.

Læs artiklen her.